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江都区真武中心小学六年级体育与健康课时计划

作者:刘学秋 文章来源:本站原创 点击数:89 更新时间:2017-4-18 16:23:34

江都区真武中心小学     年级体育与健康课时计划

班级

六(1

人数

42

类型

实践

课次

 

执教

刘学秋

课题

1、技巧 (组合动作)   2、跑

1

前滚翻成直腿坐→后倒成肩肘倒立

2

障碍跑

1

使学生能知道并能说出肩肘倒立的技术要点,学会动作评价方法。

2

70﹪的学生能独立完成动作;进一步掌握运用不同的方法快速通过障碍。

3

关注同伴,体验合作帮助和取得成功的喜悦感。

教学重点

肩、肘、头着垫支撑稳,夹肘立腰,绷脚尖。

教学难点

后倒、伸展髋、立腰动作连贯,控制平衡。

课序

课的内容

教师指导

学生活动

组织与教法

1

课前导入

1、查看体育委员整队情况;

2、师生问好;

3、宣布本节课教学任务及要求;

4、安排见习生随堂听课;

1、体育委员整队;

2、报告人数;

3、向老师问好;

4、了解本节课的学习任务;

5、见习生到指定场地观摩;

 

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

    

2

一、课前准备

 

 

 

二、应变小游戏

 

 

 

三、舞蹈热身

1、用口令指导学生队列队形训练;

2、应变小游戏;

教师:大苹果

学生:小苹果

教师:小学生

学生:大学生

教师:你真棒

学生:我真棒

3、播放音乐《小苹果》

组织学生随音乐跳舞热身

1、听教师口令四列横队队列队形练习;

2、听清游戏方法及规则;

3、在教师的指导下开展应变小游戏;

4、在游戏中遵守规则并做到诚实;

5、在音乐的伴奏下集体跳《小苹果》,要求动作潇洒自如,整体合一;

 

 

 

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

    

 

 

顺序

课的内容

教师指导

学生活动

组织与教法

3

一、技巧:

(组合动作)前滚翻成直腿坐→后倒成肩肘倒立

 

 

重点:夹肩、立腰、展髋

 

难点:夹肩及时、立腰迅速

1、指导学生做肩、颈等关节的准备活动;

2、组织学生做抱膝后滚练习;

3、指名示范直腿坐后倒成肩肘倒立动作方法;

4、组织学生听口令练习;

5、讲解、指名示范前滚翻成直腿坐→后倒成肩肘倒立;

6、组织学生各自听口令练习;

7、小结,组织学生练习;

8、巡回指导

1、在教师的指导下做肩、颈等关节的准备活动;

2、听口令做抱膝后滚练习;

3、观察教师示范;

4、学生模仿练习;

5、集体小结、评价;

6、学习前滚翻成直腿坐→后倒成肩肘倒立

7、集体听口令练习;

8、课堂小结;

9、自由练习;

10、集体听口令练习;

 

 

 

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4

二、游戏:

用不同的方法快速通过障碍

 

方法:翻、滚、跳、爬

1、讲解游戏方法、规则及注意事项;

2、组织学生设置障碍;

3、组织学生试游戏;

4、组织学生重新调整障碍顺序;

5、组织学生比赛;

1、了解游戏方法;

2、各组派代表设置障碍;

3、学生试游戏;

4、调整障碍顺序;

5、听信号进行比赛;

6、小组讨论,总结得失;

7、再次比赛

 

 

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5

调整 恢复

1、组织学生整队;

2、带领学生做放松活动;

3、对课堂情况进行总结;

4、安排学生送器材

1、成四路纵队集中;

2、随教师做放松活动;

3、认真听教师对课堂情况的总结;

4、取、送器材到体育室;

 

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

    

 

 

 

录音机一台

 

 

体操垫42

 

 

 

 

 

文章录入:jdlxq    责任编辑:刘学秋 
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